→ 我们的课程

努尔丁·马哈穆德·赞吉课程

关于圣地与阿克萨清真寺事业的综合学术课程,共分九个知识与价值单元,并附有专供讲道者使用的补充材料。

9个单元讲道者附录面授/远程

课程简介

这是一项以圣城为核心的知识项目,旨在培养讲道者向乌玛大众、求知者以及为其事业奔走的人士传播知识并树立圣城意识的能力。

该项目并不只是传授抽象信息,而是要在讲道者具备理解圣地事业历史、教法与现实层面所需的基本素养之后,使其成为在传播圣地觉悟与知识方面更具成效的力量,并通过各自不同的宣教讲坛将这种觉悟传递给整个乌玛。

努尔丁·马哈穆德·赞吉是谁?

هو نور الدين محمود ابن السلطان عماد الدين، مؤسس الدولة الزنكية، وُلد سنة 511هـ/1118م بحلب من أصول تركمانية، وتوفي في 569هـ/1174م ولُقّب بالشهيد، ودام حكمه 28 سنة. وحّد فيها الإمارات الإسلامية وواجه حملات الصليبيين وخطط لتحرير المسجد الأقصى، واهتم بالعلم وبمدارسها، ونشر العدل وخدم الناس، وصار الطريق بمشروعه وجهوده ممهدًا لفتح القدس أمام صلاح الدين الأيوبي، وكان فتح القدس ثمرة من جهاد آل زنكي.

关于努尔丁的评价
(كان شهمًا شجاعًا ذا همة عالية وقصد صالح وحرمة وافرة وديانة بيّنة)الإمام ابن كثير
(كان نور الدين كثير المطالعة يصلي في جماعة ويصوم ويتلو ويسبح، ويتشبه بالعلماء الأخيار، وكل من رآه شاهد من جلال السلطنة وهيبة الملك ما يبهره)الإمام الذهبي
(طالعت السير، فلم أرَ فيها بعد الخلفاء الراشدين وعمر بن عبد العزيز أحسن من سيرته، ولا أكثر تحريًا للعدل)المؤرخ ابن الأثير

为何以“讲坛”为名?

في عام 564هـ/1186م صنع القائد نور الدين زنكي منبرًا خشبيًا فاخرًا بحلب ودمشق، وبدأ خطته لتمكين الأمة ومواجهة الصليبيين وتحرير المسجد الأقصى، ونذر أن ينقل منبره من الشام لبيت المقدس محررًا. واستكمل مساره تلميذه الناصر صلاح الدين الأيوبي الذي حقق حلم الأمة ونقل منبر زنكي للمسجد الأقصى وخطب عليه بعد أن غاب صوت المنبر عن الأقصى لـ90 عامًا، وقال يومها الناصر صلاح الدين: (لا تظنوا أني فتحت البلاد بالسيوف، بل فتحتها بقلم القاضي الفاضل) في إشارة لدور العلماء والقضاة والفقهاء في مشروع التحرير والتمكين لأجل هذا المشهد كانت رمزية اسم (مؤسسة منبر الأقصى الدولية).

课程核心词汇

通过本课程,我们希望帮助参与者全面理解一系列与圣地及阿克萨清真寺事业相关的价值与学术概念,具体如下:

المكانة والفضيلةالتاريخ والمكانمعاناة المقدسات والإنسان المقدسيالاحتلال والصهيونيةمستقبل الصراع وزوال المشروع الغاشمالمقاومة والممانعة بأنواعهاواجبات الأمة والأفرادالحركة الدينية الصهيونيةمشروع العلماء الإصلاحي التحريري

课程主轴与主题

每场课程均包含其时长、议题、学员应达成的学习目标及学术参考资料。

الافتتاحالتعارف والتعريف بالدورة وبرنامجهاساعة واحدة
本节主题
  • التعارف بين الحضور.
  • التعريف بنور الدين محمود زنكي وجهوده ومشروعه في فتح بيت المقدس.
  • التعريف بالدورة وبرنامجها.
学员目标
  • تهيئة المشارك للدورة وبناء تصور واضح عن مسارها وبرنامجها.
本单元参考资料
  • كتاب الدولة الزنكية، وكتاب القائد المجاهد نور الدين زنكي، لمحمد علي الصلابي، مؤسسة اقرأ، ط01: 2017.
  • كتاب نور الدين محمود، عماد الدين زنكي، للدكتور عماد الدين خليل.
  • نور الدين زنكي القائد المجاهد، أنس كرزون، دار ابن حزم، 1995.
  • نور الدين محمود سيرة مؤمن صادق، حسين مؤنس، الدار السعودية للنشر والتوزيع، جدة 1987.
1الوحدة الأولى: منهجية تعظيم بيت المقدس في القرآن الكريم90 دقيقة
本节主题
  • المبحث الأول: فضائل بيت المقدس.
  • المبحث الثاني: أنبياء بيت المقدس وجغرافيا القصص القرآني.
学员目标
  • استيعاب الرؤية القرآنية لمكانة المسجد الأقصى ومعرفة فضيلته الخالدة.
  • الاطلاع على مسار الأنبياء في المسجد الأقصى ومعرفة من مرّ عليه وكان له محطات فيه.
本单元参考资料
  • بنو إسرائيل في ميزان القرآن الكريم، البهي الخولي، دار القلم، ط01.
  • حقائق قرآنية حول القضية الفلسطينية، صلاح الخالدي، منشورات فلسطين المسلمة، ط02.
  • تفسير سورة الإسراء، أحمد نوفل، ط01، جمعية المحافظة على القرآن الكريم، الأردن.
  • معركتنا مع اليهود، سيد قطب، دار الشروق، القاهرة.
  • بنو إسرائيل في القرآن والسنة، محمد سيد الطنطاوي، دار الشروق، القاهرة.
2الوحدة الثانية: منهجية تعظيم بيت المقدس في السنة النبوية90 دقيقة
本节主题
  • المبحث الأول: فضائل بيت المقدس في السنة وتحليل الألفاظ النبوية الواردة في ذلك (اختيار بعض الأحاديث دراسة تحليلية).
  • المبحث الثاني: بيت المقدس في الخطة النبوية.
  • المبحث الثالث: تفاعل الصحابة مع بيت المقدس.
学员目标
  • استشعار فضيلة المكان والزمان للمسجد الأقصى وأهل رباطه من خلال السنة النبوية.
  • معرفة مكانة بيت المقدس في قلب النبي صلى الله عليه وسلم.
  • الاطلاع على الخطوات الممهدة للفتح من قبل الصحابة، وبيان التعلق به من خلال تساؤلاتهم، وفهم المتدرب مسألة حضور المسجد الأقصى في المرحلة النبوية حوارًا وخططًا.
本单元参考资料
  • مكانة بيت المقدس بين نصوص الوحي وحركة الإنسان، جواد بحر النتشة، مركز دراسات بيت المقدس، فلسطين، ط01: 2006.
  • موسوعة بيت المقدس وبلاد الشام الحديثة، أحمد أيوب، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص، ط01: 2013.
  • الأربعون المقدسية، مروح نصار، ط02، منشورات الندوة العالمية للشباب الإسلامي، أو الأربعون المقدسية، رائد فتحي.
  • الأربعون الفلسطينية والأحاديث الأربعون في ذم اليهود، جهاد العايش، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • ولنعم المصلى قراءة تحليلية لبعض أحاديث بيت المقدس، رأفت المصري، مؤسسة مدارج، الأردن.
  • فضائل بيت المقدس، الحافظ ابن الجوزي، أو ضياء الدين المقدسي.
  • موسوعة الصحابة على أرض فلسطين، أسامة جمعة الأشقر، مؤسسة فلسطين للثقافة، الطبعة 01: 2010.
  • مدينة بيت المقدس في القرن الإسلامي الأول، أسامة جمعة الأشقر، مؤسسة القدس الدولية، ط01، 2012.
3الوحدة الثالثة: جغرافية القدس الأرض والسكان ومعالم المسجد الأقصى90 دقيقة
本节主题
  • المبحث الأول: الأرض والسكان جغرافية فلسطين، موقع القدس، التوزيع السكاني.
  • المبحث الثاني: تعريف المسجد الأقصى ومعالمه.
学员目标
  • معرفة فلسطين ومدينة القدس جغرافيًا وديمغرافيًا والإلمام بالمعرفة العامة بهما.
  • التعرف على المسجد الأقصى ومعالمه وآثاره، واستيعاب مفهوم ومساحة المسجد كاملة.
本单元参考资料
  • معالم القدس الحضارية وسياسية التهويد الصهيونية، عزمي محمد أبو عليان، مطابع أروى، الأردن، ط01: 2012.
  • الحقائق الأربعون في القضية الفلسطينية، محسن صالح، المركز الفلسطيني للإعلام.
  • المسجد الأقصى الحقيقة والتاريخ، عيسى القدومي، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • التخطيط والأوضاع الديموغرافية والجيوسياسية في القدس، نداف شرغاي، ترجمة عدنان أبو عامر، إصدار مؤسسة القدس الدولية، منشور بموقع مدينة القدس الإلكتروني.
4الوحدة الرابعة: محطات في تاريخ بيت المقدس6 ساعات
本节主题
  • المبحث الأول: نشأة القدس الأولى (بما يخدم أهداف الدورة).
  • المبحث الثاني: الفتح الإسلامي العمري.
  • المبحث الثالث: الفتح الإسلامي الصلاحي.
  • المبحث الرابع: احتلال القدس الحديث.
学员目标
  • معرفة تاريخ مدينة بيت المقدس قبل الإسلام في الحضارات والهجرات الأولى.
  • معرفة قصة الفتح الإسلامي لمدينة القدس، والتحرير الصلاحي من الصليبيين في معركة حطين.
  • معرفة تاريخ احتلال القدس ونشأة الدولة الصهيونية.
本单元参考资料
  • الطريق إلى القدس، محسن صالح، مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات، بيروت، ط05.
  • هكذا ظهر صلاح الدين وهكذا عادت القدس، ماجد عرسان الكيلاني، دار القلم، 2002.
  • صلاح الدين الأيوبي، علي الصلابي، دار ابن كثير، ط01.
  • منهجية صلاح الدين في التحرير، سعود أبو محفوظ، مؤسسة القدس، بيروت، ط01.
  • مختصر كتاب الروضتين في أخبار الدولتين، أبي شامة المقدسي، ط2، دار ابن كثير.
  • فلسطين الموسوعة المصورة، طارق السويدان، الإبداع الفكري للنشر والتوزيع، ط10: 2011.
  • فتح فلسطين قراءة التاريخ برؤية إسلامية، راغب السرجاني، دار الفرسان، الأردن.
  • دراسات منهجية في القضية الفلسطينية، محسن صالح، مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات، بيروت.
5الوحدة الخامسة: التعريف بالاحتلال الصهيوني الصفات والعقائد والمؤسسات4 ساعات
本节主题
  • المبحث الأول: صفات اليهود في ضوء النصوص الشرعية.
  • المبحث الثاني: عقائد اليهود المتعلقة بالقدس.
  • المبحث الثالث: نشأة الحركة الصهيونية وشخصياتها.
  • المبحث الرابع: الكيان الصهيوني مؤسساته وأحزابه.
学员目标
  • فهم النفسية الدينية اليهودية والاطلاع على عقائدهم.
  • التعرف على المشروع السياسي الصهيوني وأهدافه ورجاله وتاريخ نشأته.
本单元参考资料
  • المخططات التلمودية، أنور الجندي، دار الاعتصام، ط01: 1977.
  • التلمود كتاب اليهود المقدس تاريخه وتعاليمه ومقتطفاته، أحمد أيبش، دار قتيبة.
  • مكايد يهودية عبر التاريخ، حسن حبنكة الميداني، دار القلم، بيروت، ط02.
  • شريعة الحرب عند اليهود، حسن ظاظا.
  • اليهود الموسوعة المصورة، طارق السويدان، الإبداع الفكري للنشر والتوزيع.
  • الشخصية اليهودية في القرآن، صلاح الخالدي، دار القلم، ط02.
  • مصطلحات يهودية، عيسى القدومي، ط01، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية.
  • بنو إسرائيل في ميزان القرآن، البهي الخولي، دار القلم، ط01.
  • العنصرية اليهودية آثارها في المجتمع الإسلامي والموقف منها، أحمد بن عبد الله الزغيبي، ط01: 1998، مكتبة العبيكان، السعودية (أصلها رسالة دكتوراه).
  • تاريخ الفكر الصهيوني، عبد الوهاب المسيري، دار الشروق، ط01: 2010.
  • الصهيونية وخيوط العنكبوت، عبد الوهاب المسيري، دار الفكر، دمشق.
  • كيف تفكر إسرائيل، حامد عبد الله ربيع، مصر، دار الوفاء.
6الوحدة السادسة: بيت المقدس في ظل الاحتلال المشاريع والتهويدساعتان
本节主题
  • المبحث الأول: الإنسان والهوية.
  • المبحث الثاني: الأرض والمقدسات ومخططات التهويد.
学员目标
  • استيعاب مشروع التهويد الذي تتعرض له مدينة القدس ومعاناة أهلها اليومية.
  • استيعاب وفهم المشاريع الصهيونية لطمس المسجد الأقصى والاطلاع على أنواع وصور الانتهاكات بحقه.
本单元参考资料
  • سلسلة أولست إنسانًا، محسن صالح، ط01، مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات.
  • دراسات في التراث الثقافي لمدينة القدس، تأليف جماعي، مركز الزيتونة للبحوث والدراسات، ط01: 2010.
  • المسجد الأقصى حقائق لابد أن تُعرف، عيسى القدومي، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • المسجد الأقصى الحقيقة والتاريخ، عيسى القدومي، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • التقرير السنوي حال القدس وتقرير عين على القدس، إصدار مؤسسة القدس الدولية، منشور بموقع مدينة القدس الإلكتروني.
  • على درب الآلام: المسيحيون والمقدسات المسيحية في القدس.
  • معالم القدس الحضارية وسياسية التهويد الصهيونية، عزمي محمد أبو عليان، ط01: 2012.
7الوحدة السابعة: مستقبل الصراع في بيت المقدس وإرهاصات زوال الاحتلالساعتان
本节主题
  • المبحث الأول: النبوءة الشرعية حول مستقبل الصراع.
  • المبحث الثاني: إرهاصات زوال الاحتلال.
学员目标
  • ربط الدارس بين الواقع الاحتلالي والمستقبل الموعود به إيمانيًا، وفهم سنن النصر وقواعد المعركة.
  • التعرف على مبشرات زوال الاحتلال واقعيًا من خلال فهم السننية التغييرية في نشوء وسقوط الدول، وإسقاطها على واقع إسرائيل اليوم.
本单元参考资料
  • حتمية زوال إسرائيل في ضوء القرآن والسنة والتاريخ، محمد سيد الشناوي، مركز الإعلام العربي.
  • قضية القدس ومستقبلها، إبراهيم أبو جابر وآخرون، مركز دراسات الشرق الأوسط، ط02.
  • مستقبل الصراع على الأرض المقدسة، محمد حوى، دار الرازي، ط01.
8الوحدة الثامنة: مقاومة الاحتلال وسائلها وأحكامها وصورها3 ساعات
本节主题
  • المبحث الأول: المقاومة المعرفية.
  • المبحث الثاني: المقاومة المالية.
  • المبحث الثالث: المقاومة الإعلامية.
  • المبحث الرابع: مقاومة التطبيع.
  • المبحث الخامس: قضايا معاصرة في مقاومة الاحتلال أحكام الرباط في بيت المقدس (استحضار دور الأمة في دعم الرباط)، أحكام مقاومة النساء للاحتلال، تحريم بيع العقارات للاحتلال، فتاوى العلماء في شأن الصلح المفضي لبيع القدس.
学员目标
  • الاطلاع على صور المقاومة الشاملة والمختلفة للمشروع الصهيوني.
  • التعرف على القضايا الشرعية المتعلقة ببيت المقدس ومناقشتها.
本单元参考资料
  • بيت المقدس وما حوله، محمد عثمان شبير، ط01، مكتبة الفلاح.
  • بيت المقدس وأحكامه، نجوى قراقيش، دار الفرسان، الأردن، ط01.
  • المسجد الأقصى فضائل وأحكام وآداب، حسام الدين عفانة، منشورات لجنة الزكاة القدس، فلسطين، 2014.
  • القدس قضية كل مسلم، يوسف القرضاوي، ط01، مؤسسة الرسالة.
  • فقه الجهاد، يوسف القرضاوي، مكتبة وهبة، القاهرة.
  • المقاومة الفلسطينية للاحتلال في بيت المقدس، خالد إبراهيم أبو عرفة، مركز الزيتون، ط01: 2017.
  • الجهاد بالمال في سبيل الله، نواف التكروري، دار النداء، إسطنبول.
  • المرأة المقدسية.. صمود في وجه الاحتلال، علي إبراهيم، مؤسسة القدس الدولية، بيروت، 2019.
  • التطبيع بروح رياضية: كيف يعمل الاحتلال على الإمساك بزمام الموقف السياسي وتدجين الوعي العربي، براءة درزي، مؤسسة القدس الدولية، 2018.
  • المقاطعة الاقتصادية، تأصيلها الشرعي وواقعها المأمول، عابد بن عبد الله السعدون، رسالة ماجستير منشورة، دار التابعين، ط01: 2008.
  • دليل التطبيع الإعلامي، إصدار مؤسسة رؤية للتنمية السياسية ومنتدى فلسطين الدولي للإعلام والاتصال.
9الوحدة التاسعة: ورشة تفاعلية عن دورنا تجاه بيت المقدس وقضايا القدسمفتوحة بحجم الاستيعاب والفاعلية
本节主题
  • تحويل المعرفة لدى الحضور لواجبات عملية تعاونية فردية ومؤسساتية.
学员目标
  • الخروج بواجبات عملية قابلة للتنفيذ فرديًا ومؤسساتيًا تجاه بيت المقدس وقضايا القدس.

讲道者专属补充附录

当努尔丁·赞吉课程专门面向讲道者开设时,这些主题以两场讲座的形式作为附录呈现。我们认为讲道者理解这些内容至关重要,以完善其认知并具备作为培训者主讲本课程的资格。

90分钟讲授+30分钟讨论
الجلسة العلمية الأولى: المؤسسة الدينية اليهودية ودورها في التمكين للمشروع الصهيوني
本节主题
  • المبحث الأول: التيارات الدينية والمؤسسات الصهيونية.
  • المبحث الثاني: الرواية التوراتية للأسطورة اليهودية وفلسفة الترويج لمخطط الهيكل وهدم المسجد الأقصى.
细分要点
  • حجم نشاط الجماعات العاملة لتهويد الأقصى.
  • عقيدة اليهود الدينية اتجاه بيت المقدس، وتوظيف السياسي للحاخام الديني لتثبيت الرؤية المزعومة.
本节参考资料
  • المؤسسات الدينية في إسرائيل: إشكاليات العلاقة بين الدين والسياسة في المجتمع الإسرائيلي.
  • الأحزاب الدينية الإسرائيلية ودورها في صنع القرار السياسي، مصر، مركز نهوض للدراسات والنشر.
  • المؤسسات الدينية الإسلامية والكيان الصهيوني، زهير غزاوي، مركز الغدير، ط01: 2006.
  • اليهود الموسوعة المصورة، طارق السويدان، الإبداع الفكري للنشر والتوزيع.
  • القدس والمسجد الأقصى في الفكر الإسرائيلي المعاصر، خليل شرف شلش، دار المأمون، ط01: 2011.
الجلسة العلمية الثانية: أدوار العلماء في مخطط التحرير والدفاع عن المسجد الأقصى
本节主题
  • المبحث الأول: قوة المعرفة ودورها في التمكين للأقصى.
  • المبحث الثاني: نماذج تاريخية علمائية في مشروع المقاومة والتحرير.
  • المبحث الثالث: نماذج من القطر المحلي وعموم الأمة في الإنفاق لبيت المقدس والوقف له، وإصدار البيانات والوقف وقيادة الرأي العام والضغط على الحكومات.
细分要点
  • نموذج القاضي ابن شداد والقاضي الفاضل في التحرير الصلاحي.
  • نموذج الشيخ أمين الحسيني المفتي في مواجهة مخططات الإنجليز.
  • نموذج الشيخ عز الدين القسام السوري في مواجهة عصابات الصهيونية.
  • نموذج الحركة العلمائية المعاصرة في مواجهة مخططات الاعتداءات على الأقصى.
本节参考资料
  • علماء ودعاة في بيت المقدس، حسني جرار، ط01، دار المأمون للنشر والتوزيع.
  • أعلام الهدى في بلاد المسجد الأقصى، ياسين الآغا وآخرون، ط01، مركز الإعلام العربي.
  • القاضي العالم عبد الرحيم البيساني العسقلاني: دوره التخطيطي في دولة صلاح الدين وفتوحاته، هادية الدجاني، مؤسسة الدراسات الفلسطينية، 2018.
  • أوقاف المغاربة في أرض فلسطين، عبد الرازق متاني، مركز الدراسات المعاصرة، فلسطين.
  • أوقاف المغاربة في القدس وثيقة سياسية تاريخية قانونية، عبد الهادي التازي.
  • قواعد الشيوخ: مقاومة الإخوان ضد المشروع الصهيوني، غسان محمد دوعر، مركز الزيتونة للبحوث والدراسات، ط01: 2018.
  • شيخ المجاهدين في فلسطين، محمد محمد حسن شراب، دمشق، دار القلم، ط01: 2000.
  • من أعلام الدعوة والحركة الإسلامية المعاصرة، المستشار عبد الله عقيل، مركز الحضارة للبحوث والدراسات، إسطنبول.

授课形式建议

常规班每周一天,每天6小时,一个月完成课程。
密集班每周两天,每天6小时,半个月完成课程。

将您的天课献给巴勒斯坦

2.5%财产的 2.5%

「你们前往那里,在那里礼拜。」

$15座位
一
$750巴士
满座

前往阿克萨清真寺之行
一个座位 15 美元,一辆巴士 750 美元。