Minbar Al Aqsa International Association
→ Os nossos cursos

O curso Nur ad-Din Mahmud Zangi

Um curso académico completo sobre a causa de Bayt al-Maqdis e da Mesquita de Al-Aqsa, ministrado em nove unidades de conhecimento e valores, com um anexo complementar para pregadores.

9 unidadesAnexo para pregadoresPresencial / À distância

Sobre o programa

Este é um programa de conhecimento centrado em Al-Quds, destinado a capacitar pregadores para transmitir conhecimento e forjar a consciência sobre Al-Quds junto ao público da Umma, aos estudantes de conhecimento e aos que servem as suas causas.

O programa não visa apenas transmitir informação abstrata, mas tornar o pregador um agente mais eficaz na difusão da consciência e do conhecimento sobre a causa de Bayt al-Maqdis após dotá-lo do alicerce essencial para compreender as suas dimensões históricas, jurídicas e práticas e transmitir essa consciência a toda a Umma através das suas várias tribunas de pregação.

Quem foi Nur ad-Din Mahmud Zangi?

هو نور الدين محمود ابن السلطان عماد الدين، مؤسس الدولة الزنكية، وُلد سنة 511هـ/1118م بحلب من أصول تركمانية، وتوفي في 569هـ/1174م ولُقّب بالشهيد، ودام حكمه 28 سنة. وحّد فيها الإمارات الإسلامية وواجه حملات الصليبيين وخطط لتحرير المسجد الأقصى، واهتم بالعلم وبمدارسها، ونشر العدل وخدم الناس، وصار الطريق بمشروعه وجهوده ممهدًا لفتح القدس أمام صلاح الدين الأيوبي، وكان فتح القدس ثمرة من جهاد آل زنكي.

O que disseram sobre Nur ad-Din
(كان شهمًا شجاعًا ذا همة عالية وقصد صالح وحرمة وافرة وديانة بيّنة)الإمام ابن كثير
(كان نور الدين كثير المطالعة يصلي في جماعة ويصوم ويتلو ويسبح، ويتشبه بالعلماء الأخيار، وكل من رآه شاهد من جلال السلطنة وهيبة الملك ما يبهره)الإمام الذهبي
(طالعت السير، فلم أرَ فيها بعد الخلفاء الراشدين وعمر بن عبد العزيز أحسن من سيرته، ولا أكثر تحريًا للعدل)المؤرخ ابن الأثير

Porquê o mimbar?

في عام 564هـ/1186م صنع القائد نور الدين زنكي منبرًا خشبيًا فاخرًا بحلب ودمشق، وبدأ خطته لتمكين الأمة ومواجهة الصليبيين وتحرير المسجد الأقصى، ونذر أن ينقل منبره من الشام لبيت المقدس محررًا. واستكمل مساره تلميذه الناصر صلاح الدين الأيوبي الذي حقق حلم الأمة ونقل منبر زنكي للمسجد الأقصى وخطب عليه بعد أن غاب صوت المنبر عن الأقصى لـ90 عامًا، وقال يومها الناصر صلاح الدين: (لا تظنوا أني فتحت البلاد بالسيوف، بل فتحتها بقلم القاضي الفاضل) في إشارة لدور العلماء والقضاة والفقهاء في مشروع التحرير والتمكين لأجل هذا المشهد كانت رمزية اسم (مؤسسة منبر الأقصى الدولية).

Vocabulário do curso

Através deste curso, procuramos levar o participante a apreender de forma abrangente um conjunto de conceitos de valores e conhecimentos relacionados com a causa de Bayt al-Maqdis e da Mesquita de Al-Aqsa, nomeadamente:

المكانة والفضيلةالتاريخ والمكانمعاناة المقدسات والإنسان المقدسيالاحتلال والصهيونيةمستقبل الصراع وزوال المشروع الغاشمالمقاومة والممانعة بأنواعهاواجبات الأمة والأفرادالحركة الدينية الصهيونيةمشروع العلماء الإصلاحي التحريري

Eixos e temas do curso

Cada sessão inclui a sua duração, os seus temas, os objetivos previstos para o formando e as suas referências académicas.

الافتتاحالتعارف والتعريف بالدورة وبرنامجهاساعة واحدة
Temas da sessão
  • التعارف بين الحضور.
  • التعريف بنور الدين محمود زنكي وجهوده ومشروعه في فتح بيت المقدس.
  • التعريف بالدورة وبرنامجها.
O formando visa
  • تهيئة المشارك للدورة وبناء تصور واضح عن مسارها وبرنامجها.
Referências da unidade
  • كتاب الدولة الزنكية، وكتاب القائد المجاهد نور الدين زنكي، لمحمد علي الصلابي، مؤسسة اقرأ، ط01: 2017.
  • كتاب نور الدين محمود، عماد الدين زنكي، للدكتور عماد الدين خليل.
  • نور الدين زنكي القائد المجاهد، أنس كرزون، دار ابن حزم، 1995.
  • نور الدين محمود سيرة مؤمن صادق، حسين مؤنس، الدار السعودية للنشر والتوزيع، جدة 1987.
1الوحدة الأولى: منهجية تعظيم بيت المقدس في القرآن الكريم90 دقيقة
Temas da sessão
  • المبحث الأول: فضائل بيت المقدس.
  • المبحث الثاني: أنبياء بيت المقدس وجغرافيا القصص القرآني.
O formando visa
  • استيعاب الرؤية القرآنية لمكانة المسجد الأقصى ومعرفة فضيلته الخالدة.
  • الاطلاع على مسار الأنبياء في المسجد الأقصى ومعرفة من مرّ عليه وكان له محطات فيه.
Referências da unidade
  • بنو إسرائيل في ميزان القرآن الكريم، البهي الخولي، دار القلم، ط01.
  • حقائق قرآنية حول القضية الفلسطينية، صلاح الخالدي، منشورات فلسطين المسلمة، ط02.
  • تفسير سورة الإسراء، أحمد نوفل، ط01، جمعية المحافظة على القرآن الكريم، الأردن.
  • معركتنا مع اليهود، سيد قطب، دار الشروق، القاهرة.
  • بنو إسرائيل في القرآن والسنة، محمد سيد الطنطاوي، دار الشروق، القاهرة.
2الوحدة الثانية: منهجية تعظيم بيت المقدس في السنة النبوية90 دقيقة
Temas da sessão
  • المبحث الأول: فضائل بيت المقدس في السنة وتحليل الألفاظ النبوية الواردة في ذلك (اختيار بعض الأحاديث دراسة تحليلية).
  • المبحث الثاني: بيت المقدس في الخطة النبوية.
  • المبحث الثالث: تفاعل الصحابة مع بيت المقدس.
O formando visa
  • استشعار فضيلة المكان والزمان للمسجد الأقصى وأهل رباطه من خلال السنة النبوية.
  • معرفة مكانة بيت المقدس في قلب النبي صلى الله عليه وسلم.
  • الاطلاع على الخطوات الممهدة للفتح من قبل الصحابة، وبيان التعلق به من خلال تساؤلاتهم، وفهم المتدرب مسألة حضور المسجد الأقصى في المرحلة النبوية حوارًا وخططًا.
Referências da unidade
  • مكانة بيت المقدس بين نصوص الوحي وحركة الإنسان، جواد بحر النتشة، مركز دراسات بيت المقدس، فلسطين، ط01: 2006.
  • موسوعة بيت المقدس وبلاد الشام الحديثة، أحمد أيوب، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص، ط01: 2013.
  • الأربعون المقدسية، مروح نصار، ط02، منشورات الندوة العالمية للشباب الإسلامي، أو الأربعون المقدسية، رائد فتحي.
  • الأربعون الفلسطينية والأحاديث الأربعون في ذم اليهود، جهاد العايش، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • ولنعم المصلى قراءة تحليلية لبعض أحاديث بيت المقدس، رأفت المصري، مؤسسة مدارج، الأردن.
  • فضائل بيت المقدس، الحافظ ابن الجوزي، أو ضياء الدين المقدسي.
  • موسوعة الصحابة على أرض فلسطين، أسامة جمعة الأشقر، مؤسسة فلسطين للثقافة، الطبعة 01: 2010.
  • مدينة بيت المقدس في القرن الإسلامي الأول، أسامة جمعة الأشقر، مؤسسة القدس الدولية، ط01، 2012.
3الوحدة الثالثة: جغرافية القدس الأرض والسكان ومعالم المسجد الأقصى90 دقيقة
Temas da sessão
  • المبحث الأول: الأرض والسكان جغرافية فلسطين، موقع القدس، التوزيع السكاني.
  • المبحث الثاني: تعريف المسجد الأقصى ومعالمه.
O formando visa
  • معرفة فلسطين ومدينة القدس جغرافيًا وديمغرافيًا والإلمام بالمعرفة العامة بهما.
  • التعرف على المسجد الأقصى ومعالمه وآثاره، واستيعاب مفهوم ومساحة المسجد كاملة.
Referências da unidade
  • معالم القدس الحضارية وسياسية التهويد الصهيونية، عزمي محمد أبو عليان، مطابع أروى، الأردن، ط01: 2012.
  • الحقائق الأربعون في القضية الفلسطينية، محسن صالح، المركز الفلسطيني للإعلام.
  • المسجد الأقصى الحقيقة والتاريخ، عيسى القدومي، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • التخطيط والأوضاع الديموغرافية والجيوسياسية في القدس، نداف شرغاي، ترجمة عدنان أبو عامر، إصدار مؤسسة القدس الدولية، منشور بموقع مدينة القدس الإلكتروني.
4الوحدة الرابعة: محطات في تاريخ بيت المقدس6 ساعات
Temas da sessão
  • المبحث الأول: نشأة القدس الأولى (بما يخدم أهداف الدورة).
  • المبحث الثاني: الفتح الإسلامي العمري.
  • المبحث الثالث: الفتح الإسلامي الصلاحي.
  • المبحث الرابع: احتلال القدس الحديث.
O formando visa
  • معرفة تاريخ مدينة بيت المقدس قبل الإسلام في الحضارات والهجرات الأولى.
  • معرفة قصة الفتح الإسلامي لمدينة القدس، والتحرير الصلاحي من الصليبيين في معركة حطين.
  • معرفة تاريخ احتلال القدس ونشأة الدولة الصهيونية.
Referências da unidade
  • الطريق إلى القدس، محسن صالح، مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات، بيروت، ط05.
  • هكذا ظهر صلاح الدين وهكذا عادت القدس، ماجد عرسان الكيلاني، دار القلم، 2002.
  • صلاح الدين الأيوبي، علي الصلابي، دار ابن كثير، ط01.
  • منهجية صلاح الدين في التحرير، سعود أبو محفوظ، مؤسسة القدس، بيروت، ط01.
  • مختصر كتاب الروضتين في أخبار الدولتين، أبي شامة المقدسي، ط2، دار ابن كثير.
  • فلسطين الموسوعة المصورة، طارق السويدان، الإبداع الفكري للنشر والتوزيع، ط10: 2011.
  • فتح فلسطين قراءة التاريخ برؤية إسلامية، راغب السرجاني، دار الفرسان، الأردن.
  • دراسات منهجية في القضية الفلسطينية، محسن صالح، مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات، بيروت.
5الوحدة الخامسة: التعريف بالاحتلال الصهيوني الصفات والعقائد والمؤسسات4 ساعات
Temas da sessão
  • المبحث الأول: صفات اليهود في ضوء النصوص الشرعية.
  • المبحث الثاني: عقائد اليهود المتعلقة بالقدس.
  • المبحث الثالث: نشأة الحركة الصهيونية وشخصياتها.
  • المبحث الرابع: الكيان الصهيوني مؤسساته وأحزابه.
O formando visa
  • فهم النفسية الدينية اليهودية والاطلاع على عقائدهم.
  • التعرف على المشروع السياسي الصهيوني وأهدافه ورجاله وتاريخ نشأته.
Referências da unidade
  • المخططات التلمودية، أنور الجندي، دار الاعتصام، ط01: 1977.
  • التلمود كتاب اليهود المقدس تاريخه وتعاليمه ومقتطفاته، أحمد أيبش، دار قتيبة.
  • مكايد يهودية عبر التاريخ، حسن حبنكة الميداني، دار القلم، بيروت، ط02.
  • شريعة الحرب عند اليهود، حسن ظاظا.
  • اليهود الموسوعة المصورة، طارق السويدان، الإبداع الفكري للنشر والتوزيع.
  • الشخصية اليهودية في القرآن، صلاح الخالدي، دار القلم، ط02.
  • مصطلحات يهودية، عيسى القدومي، ط01، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية.
  • بنو إسرائيل في ميزان القرآن، البهي الخولي، دار القلم، ط01.
  • العنصرية اليهودية آثارها في المجتمع الإسلامي والموقف منها، أحمد بن عبد الله الزغيبي، ط01: 1998، مكتبة العبيكان، السعودية (أصلها رسالة دكتوراه).
  • تاريخ الفكر الصهيوني، عبد الوهاب المسيري، دار الشروق، ط01: 2010.
  • الصهيونية وخيوط العنكبوت، عبد الوهاب المسيري، دار الفكر، دمشق.
  • كيف تفكر إسرائيل، حامد عبد الله ربيع، مصر، دار الوفاء.
6الوحدة السادسة: بيت المقدس في ظل الاحتلال المشاريع والتهويدساعتان
Temas da sessão
  • المبحث الأول: الإنسان والهوية.
  • المبحث الثاني: الأرض والمقدسات ومخططات التهويد.
O formando visa
  • استيعاب مشروع التهويد الذي تتعرض له مدينة القدس ومعاناة أهلها اليومية.
  • استيعاب وفهم المشاريع الصهيونية لطمس المسجد الأقصى والاطلاع على أنواع وصور الانتهاكات بحقه.
Referências da unidade
  • سلسلة أولست إنسانًا، محسن صالح، ط01، مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات.
  • دراسات في التراث الثقافي لمدينة القدس، تأليف جماعي، مركز الزيتونة للبحوث والدراسات، ط01: 2010.
  • المسجد الأقصى حقائق لابد أن تُعرف، عيسى القدومي، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • المسجد الأقصى الحقيقة والتاريخ، عيسى القدومي، مركز بيت المقدس للدراسات التوثيقية، قبرص.
  • التقرير السنوي حال القدس وتقرير عين على القدس، إصدار مؤسسة القدس الدولية، منشور بموقع مدينة القدس الإلكتروني.
  • على درب الآلام: المسيحيون والمقدسات المسيحية في القدس.
  • معالم القدس الحضارية وسياسية التهويد الصهيونية، عزمي محمد أبو عليان، ط01: 2012.
7الوحدة السابعة: مستقبل الصراع في بيت المقدس وإرهاصات زوال الاحتلالساعتان
Temas da sessão
  • المبحث الأول: النبوءة الشرعية حول مستقبل الصراع.
  • المبحث الثاني: إرهاصات زوال الاحتلال.
O formando visa
  • ربط الدارس بين الواقع الاحتلالي والمستقبل الموعود به إيمانيًا، وفهم سنن النصر وقواعد المعركة.
  • التعرف على مبشرات زوال الاحتلال واقعيًا من خلال فهم السننية التغييرية في نشوء وسقوط الدول، وإسقاطها على واقع إسرائيل اليوم.
Referências da unidade
  • حتمية زوال إسرائيل في ضوء القرآن والسنة والتاريخ، محمد سيد الشناوي، مركز الإعلام العربي.
  • قضية القدس ومستقبلها، إبراهيم أبو جابر وآخرون، مركز دراسات الشرق الأوسط، ط02.
  • مستقبل الصراع على الأرض المقدسة، محمد حوى، دار الرازي، ط01.
8الوحدة الثامنة: مقاومة الاحتلال وسائلها وأحكامها وصورها3 ساعات
Temas da sessão
  • المبحث الأول: المقاومة المعرفية.
  • المبحث الثاني: المقاومة المالية.
  • المبحث الثالث: المقاومة الإعلامية.
  • المبحث الرابع: مقاومة التطبيع.
  • المبحث الخامس: قضايا معاصرة في مقاومة الاحتلال أحكام الرباط في بيت المقدس (استحضار دور الأمة في دعم الرباط)، أحكام مقاومة النساء للاحتلال، تحريم بيع العقارات للاحتلال، فتاوى العلماء في شأن الصلح المفضي لبيع القدس.
O formando visa
  • الاطلاع على صور المقاومة الشاملة والمختلفة للمشروع الصهيوني.
  • التعرف على القضايا الشرعية المتعلقة ببيت المقدس ومناقشتها.
Referências da unidade
  • بيت المقدس وما حوله، محمد عثمان شبير، ط01، مكتبة الفلاح.
  • بيت المقدس وأحكامه، نجوى قراقيش، دار الفرسان، الأردن، ط01.
  • المسجد الأقصى فضائل وأحكام وآداب، حسام الدين عفانة، منشورات لجنة الزكاة القدس، فلسطين، 2014.
  • القدس قضية كل مسلم، يوسف القرضاوي، ط01، مؤسسة الرسالة.
  • فقه الجهاد، يوسف القرضاوي، مكتبة وهبة، القاهرة.
  • المقاومة الفلسطينية للاحتلال في بيت المقدس، خالد إبراهيم أبو عرفة، مركز الزيتون، ط01: 2017.
  • الجهاد بالمال في سبيل الله، نواف التكروري، دار النداء، إسطنبول.
  • المرأة المقدسية.. صمود في وجه الاحتلال، علي إبراهيم، مؤسسة القدس الدولية، بيروت، 2019.
  • التطبيع بروح رياضية: كيف يعمل الاحتلال على الإمساك بزمام الموقف السياسي وتدجين الوعي العربي، براءة درزي، مؤسسة القدس الدولية، 2018.
  • المقاطعة الاقتصادية، تأصيلها الشرعي وواقعها المأمول، عابد بن عبد الله السعدون، رسالة ماجستير منشورة، دار التابعين، ط01: 2008.
  • دليل التطبيع الإعلامي، إصدار مؤسسة رؤية للتنمية السياسية ومنتدى فلسطين الدولي للإعلام والاتصال.
9الوحدة التاسعة: ورشة تفاعلية عن دورنا تجاه بيت المقدس وقضايا القدسمفتوحة بحجم الاستيعاب والفاعلية
Temas da sessão
  • تحويل المعرفة لدى الحضور لواجبات عملية تعاونية فردية ومؤسساتية.
O formando visa
  • الخروج بواجبات عملية قابلة للتنفيذ فرديًا ومؤسساتيًا تجاه بيت المقدس وقضايا القدس.

Anexo complementar para pregadores

Quando o curso Nur ad-Din Zangi é ministrado especificamente a pregadores, estes temas são-lhes anexados sob a forma de duas palestras. Consideramos essencial que o pregador os assimile para completar a sua compreensão e se qualificar para ministrar o curso como formador.

90 min de apresentação + 30 min de debate
الجلسة العلمية الأولى: المؤسسة الدينية اليهودية ودورها في التمكين للمشروع الصهيوني
Temas da sessão
  • المبحث الأول: التيارات الدينية والمؤسسات الصهيونية.
  • المبحث الثاني: الرواية التوراتية للأسطورة اليهودية وفلسفة الترويج لمخطط الهيكل وهدم المسجد الأقصى.
Subtemas
  • حجم نشاط الجماعات العاملة لتهويد الأقصى.
  • عقيدة اليهود الدينية اتجاه بيت المقدس، وتوظيف السياسي للحاخام الديني لتثبيت الرؤية المزعومة.
Referências da sessão
  • المؤسسات الدينية في إسرائيل: إشكاليات العلاقة بين الدين والسياسة في المجتمع الإسرائيلي.
  • الأحزاب الدينية الإسرائيلية ودورها في صنع القرار السياسي، مصر، مركز نهوض للدراسات والنشر.
  • المؤسسات الدينية الإسلامية والكيان الصهيوني، زهير غزاوي، مركز الغدير، ط01: 2006.
  • اليهود الموسوعة المصورة، طارق السويدان، الإبداع الفكري للنشر والتوزيع.
  • القدس والمسجد الأقصى في الفكر الإسرائيلي المعاصر، خليل شرف شلش، دار المأمون، ط01: 2011.
الجلسة العلمية الثانية: أدوار العلماء في مخطط التحرير والدفاع عن المسجد الأقصى
Temas da sessão
  • المبحث الأول: قوة المعرفة ودورها في التمكين للأقصى.
  • المبحث الثاني: نماذج تاريخية علمائية في مشروع المقاومة والتحرير.
  • المبحث الثالث: نماذج من القطر المحلي وعموم الأمة في الإنفاق لبيت المقدس والوقف له، وإصدار البيانات والوقف وقيادة الرأي العام والضغط على الحكومات.
Subtemas
  • نموذج القاضي ابن شداد والقاضي الفاضل في التحرير الصلاحي.
  • نموذج الشيخ أمين الحسيني المفتي في مواجهة مخططات الإنجليز.
  • نموذج الشيخ عز الدين القسام السوري في مواجهة عصابات الصهيونية.
  • نموذج الحركة العلمائية المعاصرة في مواجهة مخططات الاعتداءات على الأقصى.
Referências da sessão
  • علماء ودعاة في بيت المقدس، حسني جرار، ط01، دار المأمون للنشر والتوزيع.
  • أعلام الهدى في بلاد المسجد الأقصى، ياسين الآغا وآخرون، ط01، مركز الإعلام العربي.
  • القاضي العالم عبد الرحيم البيساني العسقلاني: دوره التخطيطي في دولة صلاح الدين وفتوحاته، هادية الدجاني، مؤسسة الدراسات الفلسطينية، 2018.
  • أوقاف المغاربة في أرض فلسطين، عبد الرازق متاني، مركز الدراسات المعاصرة، فلسطين.
  • أوقاف المغاربة في القدس وثيقة سياسية تاريخية قانونية، عبد الهادي التازي.
  • قواعد الشيوخ: مقاومة الإخوان ضد المشروع الصهيوني، غسان محمد دوعر، مركز الزيتونة للبحوث والدراسات، ط01: 2018.
  • شيخ المجاهدين في فلسطين، محمد محمد حسن شراب، دمشق، دار القلم، ط01: 2000.
  • من أعلام الدعوة والحركة الإسلامية المعاصرة، المستشار عبد الله عقيل، مركز الحضارة للبحوث والدراسات، إسطنبول.

Formatos propostos

Curso regularUm dia por semana 6 horas por dia o curso conclui-se num mês.
Curso intensivoDois dias por semana 6 horas por dia o curso conclui-se em meio mês.

O seu Zakat chega ao povo da Palestina

2.5%Zakat Devido Sobre os Bens

Toda sexta-feira, partilhe a recompensa de quem ora em Al-Aqsa

$ 15Assento
Um$ 750Autocarro
Completo

Viagem a Al-Aqsa
Autocarros que levam os fiéis toda sexta-feira

Doe um Autocarro CompletoDoe um Assento